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放課後等デイサービス事業における自己評価結果について

                                                                                 令和7年3月31日

                                                                                 放課後等デイサービス ムック

                                                                                                                                       

                 放課後等デイサービス事業における自己評価結果について

 

  1. 自己評価結果

  2. 保護者等による評価

      保護者に対する「保護者向け評価表」によるアンケート調査、集計を行い、

      ムックホームページにて公開。

  • 職員による自己評価

      事務所全職員による「事業者向け自己評価表」による自己評価、集計を行い、

      ムックホームページにて公開。

  • 事業所全体による自己評価

      上記①②を踏まえた職員全員による討議、討議結果をホームページにて公開。

 

  1. 支援の改善

  今回のアンケート調査、自己評価表の結果を受けて改善目標を検討しました。

  関係機関(各学校、相談事業所等)、家庭との連携を密にしながら、引き続き

   一人ひとりに寄り添った療育を行います。総合的な支援の推進として、「健康・生

   活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会

   性」の各項目毎に目標設定をし、状況を確認していきます。特に専門的支援として

   ビジョントレーニング(視覚的機能を高める)に重点を置き、日々の訓練をより強化

   継続します。

   アセスメントシート(社会生活能力検査項目)を職員で共有し、個別支援(案)の

   作成・個人面談を行い、個別支援計画書を作成活用していきます。将来の自立に向け、      各方面から一緒に歩んでいきます。

  安全衛生管理面では、火災・水害・津波・地震の防災訓練、防犯訓練を定期的に行い

 評価、報告し、災害時に備えます。また、感染症予防及び蔓延防止の整備策定を図りま

 す。虐待防止(身体拘束、ハラスメント含む)についても、意識強化に努めます。

  今後も通所が楽しみな時間となる様、全職員で子どもの成長を見守っていきます。

                                       以上

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